漢字文化博大(dà)精深，是(shì)中華文明的(de)傳承與見證。從甲骨文到(dào)行書，中國(guó)漢字已經經曆了(le／liǎo)6000多年的(de)變化。對我們來(lái)說(shuō)，從擁有學習能力的(de)那一(yī / yì ／yí)刻起，就(jiù)在(zài)學習漢字，漢字文化的(de)演變曆程，能夠幫助我們去了(le／liǎo)解曆史文化的(de)發展，能讓我們更好的(de)去理解民族精神文化。對此，如何形象的(de)展示漢字的(de)演變過程，向讀者傳達其中的(de)文化内涵，正是(shì)我們策劃出(chū)版本書的(de)根本所在(zài)。

《漢字趣讀——小學語文字理教與學》一(yī / yì ／yí)書在(zài)策劃過程中始終站在(zài)學生的(de)角度，旨在(zài)提高學生學習漢字的(de)興趣以(yǐ)及對漢字的(de)理解力，培養學生思維的(de)科學性。

  本書由湖南省新邵縣釀溪鎮第一(yī / yì ／yí)完全小學組織編寫，湖南省新邵縣釀溪鎮第一(yī / yì ／yí)完全小學校長曾志權、釀溪鎮第一(yī / yì ／yí)完全小學教師楊豔擔任主編。深筆（上海）文化傳播有限公司在(zài)圖書的(de)總體策劃、樣稿修改、文字整理、出(chū)版事務等諸多方面給予了(le／liǎo)全方位指導，提供了(le／liǎo)諸多意見，并代理出(chū)版本書。

本書作者結合教學教研實踐，精心創編，以(yǐ)字爲(wéi / wèi)核心，圖文結合展示漢字演變的(de)過程；本書以(yǐ)字爲(wéi / wèi)媒介，鏈接與漢字相關的(de)成語、詩文、典故等内容，力求讓學生在(zài)群文閱讀的(de)情境下，徜徉于(yú)“字”和(hé / huò)“文”之(zhī)間，真正感受漢字文化的(de)璀璨、浪漫。

全書将漢字分爲(wéi / wèi)八個(gè)單元，即“天地(dì / de)玄黃”、“草木有心”、“萬物有靈”、“天之(zhī)驕子(zǐ)”、“身體發膚”、“衣食住行”、“國(guó)之(zhī)與城”、“四正八邪” ，每個(gè)單元安排了(le／liǎo)五個(gè)獨體字（大(dà)多數是(shì)象形字），以(yǐ)圖文并茂的(de)方式展示漢字的(de)演變過程，再以(yǐ)群文閱讀的(de)方式，将與漢字有關的(de)成語、詩文、典故等内容進行整合編輯，力求爲(wéi / wèi)讀者呈現最美的(de)漢字，最精彩的(de)内容，力争最大(dà)限度滿足讀者的(de)需求。

此書在(zài)封面設計方面以(yǐ)明暗交替的(de)漢字作爲(wéi / wèi)背景，采用了(le／liǎo)白色爲(wéi / wèi)底，“漢字趣讀”四字以(yǐ)鮮明的(de)紅色作爲(wéi / wèi)主體突出(chū)，封面下方有小讀者感興趣的(de)可愛插畫，更能吸引小讀者的(de)目光。整體簡潔大(dà)方，清晰明了(le／liǎo)。

本書希望得到(dào)您的(de)喜歡與支持！

         （指導老師：陳桃珍 董娟娟 撰稿：孫佳麗）